เคล็ดลับของผู้หญิง

เด็กไม่ต้องการไปโรงเรียน - จะทำอย่างไรใครจะช่วยได้? เบี้ยเลี้ยงสำหรับผู้ปกครองที่บุตรไม่ต้องการไปโรงเรียน

ในกระบวนการให้คำปรึกษาฉันมักจะพบกับคำขอว่าจะทำอย่างไรถ้าเด็กไม่มีความปรารถนาที่จะไปโรงเรียน ยิ่งกว่านั้นในตอนแรกทุกอย่างเรียบร้อยดี แต่ในบางครั้งฉันเริ่มปฏิเสธทันที ในเวลาเดียวกันมีอาการทางร่างกายต่างๆเช่น: คลื่นไส้, อาเจียน, ปวดท้อง แต่ทันทีที่พ่อแม่ของเขาพูดกับเขา:“ โอเคอย่าไปวันนี้” จากนั้นอาการทั้งหมดจะหายไปทันที บางครั้งมันก็เกิดขึ้นที่เด็กบังคับให้พ่อแม่ของเขาเข้าเรียน ในบทความนี้ฉันต้องการให้คำแนะนำง่ายๆแก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติตนในสถานการณ์นี้

หากเด็กปฏิเสธที่จะไปโรงเรียนก็เป็นที่ชัดเจนว่ามีความขัดแย้งหรือสถานการณ์ในโรงเรียนที่เด็กรู้สึกเจ็บ และความขัดแย้งรุนแรงพอสำหรับเด็ก สำหรับผู้ใหญ่นี่อาจเป็นเรื่องไร้สาระสมบูรณ์ แต่เด็กก็มีประสบการณ์ต่างกัน

หากลูกของคุณเริ่มมีความสุขแล้วเริ่มปฏิเสธที่จะไปโรงเรียนนี่อาจเป็นความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับครูหรือเพื่อนร่วมชั้น เป็นไปได้ว่าอาจมีสถานการณ์ที่ครูสามารถตอบสนองต่อความสามารถหรือพฤติกรรมของเด็กในทางลบ เด็กพาไปที่หัวใจ แต่เขากลัวที่จะพูดมันเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะพูด หรือสถานการณ์อื่นเด็ก ๆ ก็สามารถอิจฉาความสามารถของเขาและหัวเราะเยาะเขามันอาจทำให้เขาเจ็บปวด นอกจากนี้ในชั้นเรียนยังมีผู้นำที่ไม่เป็นทางการอยู่เสมอเพื่อความคิดเห็นที่เด็กคนอื่น ๆ ฟัง

เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะบอกผู้ปกครองเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะที่เขาไม่เข้าใจว่าพ่อแม่จะตอบสนองต่อเรื่องนี้อย่างไร

ดังนั้นสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการมีเมตตาอย่างยิ่งในขณะที่พูดคุยกับเด็ก อย่าถามโดยตรง อย่าซักถามด้วยความหลงใหล

ก่อนอื่นคุณต้องค้นหาว่าเกิดอะไรขึ้น หากต้องการทำสิ่งนี้ให้ทำตามกลยุทธ์ต่อไปนี้:

  1. มีความจำเป็นต้องเข้าใจว่าความผิดของครูหรือไม่ นี่อาจเป็นครูในทุกเรื่องครูพลศึกษาผู้อำนวยการหัวหน้าครูรักษาความปลอดภัย ฯลฯ โดยทั่วไปแล้วบางคนที่สามารถพูดอะไรดูทำ ฯลฯ

เพื่อที่จะหาคำตอบคุณต้องระบุ คำถามหากิน.

“ คุณไม่ต้องการไปโรงเรียน” คุณไม่ต้องการหรือเพียงแค่รัสเซีย หรือแค่คณิตศาสตร์? หรือพลศึกษา โดยทั่วไปอาจมีความจำเป็นต้องแสดงรายการทั้งหมด มีความจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยหัวข้อที่มีปัญหาก่อนที่จะเริ่มสถานการณ์นี้ นั่นคือเพื่อตอบคำถาม: อะไรคือปัญหาที่ยากที่สุด? วิเคราะห์จำเมื่อเริ่มและสิ่งที่นำหน้า ตั้งแต่วันที่เขาสูญเสียความปรารถนาที่จะไปโรงเรียน

- ตัวเลือกอื่น ทีนี้ถ้าคุณถูกเสนอให้ไปที่รายการที่คุณต้องการคุณจะเลือกอะไร เด็กมีแนวโน้มที่จะแยกรายการเหล่านั้นที่เขากำลังประสบความเครียด คุณต้องให้ความสนใจกับสิ่งต่อไปนี้อีกครั้ง: เด็กไม่ต้องการไปโรงเรียนหรือบางวัน? มาเป็นเชอร์ล็อคโฮล์มส์ในเวลานั้นและทำการสอบสวนของคุณ!

คุณสามารถถามว่า: "คุณไม่ต้องการไปโรงเรียนกี่วัน"

เพื่อเสนอตัวเลือกนี้ให้กับเขา: "และคุณสามารถย้ายไปเรียนที่อื่นไปยังครูอื่นได้หรือไม่"?

จากนั้นคุณสามารถลองหาเหตุผล: มันไม่ใช่วิชาที่ชอบหรือเป็นครูที่ไม่มีใครรัก

2. วิธีการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับเพื่อนร่วมชั้น

เพื่อนร่วมชั้นหรือคนจากระดับอาวุโส

นี่คือชั้นเชิง มีความจำเป็นต้อง "ศึกษา" นักเรียนทุกคน ถามลูกชายของคุณเกี่ยวกับเพื่อนร่วมชั้น ถามต่อไปนี้: "และถ้าคุณถูกเสนอให้นั่งกับ Petya คุณจะเห็นด้วยหรือไม่หรือกับ Vasya คุณจะตอบสนองต่อเรื่องนี้อย่างไร?" "บอกฉันทีว่าคุณจะไม่นั่งกับใคร" และที่นี่ลูกของคุณอาจให้กับผู้ที่เขามีความสัมพันธ์ที่ไม่ดี "ทำไมคุณถึงไม่นั่งกับเขา / เธอเขาพูดอะไรกับคุณหรือเปล่า?" รู้สึกว่าวงกลมแคบลง))

3. ตอนนี้เกี่ยวกับสถานที่ในโรงเรียน

อาจมีบางอย่างเกิดขึ้นในห้องความมืดหรือบังเอิญเห็นบางสิ่งที่ไม่เหมาะสม กลยุทธ์เหมือนกัน เราถาม:

"คุณชอบโรงเรียนมากขึ้นที่ไหน"

"ออฟฟิศไหน?"

"และอันไหนที่คุณไม่ชอบเลยและคุณจะไม่ไปไหน"

หากมีโอกาสคุณต้องเดินไปรอบ ๆ โรงเรียนกับเด็กอย่างแม่นยำไปยังห้องที่เขามีชั้นเรียน และนั่นคือสิ่งที่เขาไม่ต้องการที่จะไปและจะเกลี้ยกล่อมคุณ อาจเป็นว่ามีบางอย่างเกิดขึ้น

และในที่สุดฉันก็พูดซ้ำอีกครั้งอย่านัดถามในระหว่างกรณีแบ่งคำถามระหว่างญาติและถามทีละน้อยเพื่อที่เขาจะไม่รู้สึกว่าข้อมูลถูกดึงออกมาจากเขา นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่จะไม่ปิด

5. เด็กไม่ต้องการไปโรงเรียน - เขาไม่มีเวลาสำหรับเด็กคนอื่นเขามีภาระมากเขาเหนื่อย

เงื่อนไขอาจเหมือนกันกับเหตุผลก่อนหน้านี้ - ความปรารถนาของพ่อแม่ที่จะให้เด็กเรียนที่โรงเรียนอันทรงเกียรติ บ่อยครั้งในโรงเรียนเช่นนี้มีความต้องการสูงและภาระหนักที่เด็กทุกคนไม่สามารถจัดการได้ ถ้าลูกของคุณมีการพัฒนาสติปัญญาโดยเฉลี่ยแล้วมันเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะ "เข้าถึง" และพลังของเขาไม่สอดคล้องกับงานและข้อกำหนด

ผู้ปกครองทุกคนต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก ความสมดุลระหว่างความสามารถและข้อกำหนดของสถาบันการศึกษาจะช่วยรักษาแรงจูงใจที่ดีของเด็ก ๆ ในการเรียนรู้และเข้าโรงเรียนตลอดกระบวนการเรียนรู้ทั้งหมด

คุณครูไม่สามารถใช้เวลากับลูกของคุณและดึงมันขึ้นมาได้ จากนี้ครูอาจรำคาญเขาและเพื่อนร่วมชั้นจะเริ่มหัวเราะ

หากคุณต้องการให้ลูกของคุณเรียนต่อที่โรงเรียนนี้คุณจะต้องเรียนกับเขาที่บ้านหรือจ้างติวเตอร์ แต่อย่าหักโหม ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กไม่ทำงานมากเกินไปมิฉะนั้นร่างกายจะเริ่มล้มเหลวและมีและอยู่ใกล้กับโรค

6. เด็กไม่ต้องการไปโรงเรียน - สูญเสียความสนใจในการเรียนรู้

เด็กเรียนรู้ได้ง่ายและดีขึ้นในทางที่ขี้เล่น ที่นี่มีมากขึ้นอยู่กับครู แต่ไม่ใช่ว่าครูทุกคนสามารถมีความสนใจและดำเนินการบทเรียนเพื่อให้เป็นที่น่าสนใจตื่นเต้นและสนุกสนาน

หากลูกของคุณมีอาจารย์เช่นนี้คุณสามารถสอนลูกของคุณว่ามันน่าสนใจแค่ไหนในการศึกษาเนื้อหาโดยใช้แหล่งข้อมูลที่หลากหลาย

นอกจากนี้สาเหตุของการสูญเสียความสนใจในการเรียนรู้ก็คือการพัฒนาข้อมูลใหม่อย่างรวดเร็วและการใช้งานทั้งหมดในห้องเรียน ครูเน้นที่เกรดเฉลี่ย แต่มีเด็กที่รับมือกับงานได้อย่างรวดเร็วและพวกเขาก็เบื่อ

หากลูกของคุณอยู่ในหมวดหมู่ของสิ่งนั้นคุณต้องสร้างการติดต่อที่ดีกับครูโน้มน้าวให้เขาทำงานหนักหรือเพิ่มจำนวนของพวกเขา ในกรณีนี้นักเรียนจะไม่ว่างและปัญหาของครูจะไม่เกิดขึ้นกับเขา ในกรณีที่รุนแรงคุณสามารถลองย้ายเด็กไปเรียนหรือโรงเรียนได้ง่ายขึ้น

7. เด็กไม่ต้องการไปโรงเรียน - แรงกดดันจากผู้ปกครอง

ผู้ปกครองทุกคนรู้ว่าหน้าที่หลักของเด็กคือการเรียนรู้เรียนรู้และเรียนรู้อีกครั้ง

หากผู้ปกครองตกอยู่ภายใต้แรงกดดันอย่างต่อเนื่องและบังคับให้เด็กเรียนรู้ได้ดีกว่าตอนนี้พวกเขาจะถูกลงโทษเพราะความคาดหวังที่ไม่ยุติธรรมจากนั้นไม่ช้าก็เร็วเด็กจะเริ่มเกลียดทั้งโรงเรียนและผู้ปกครอง

จำเป็นต้องพูดคุยกับเด็กและอธิบายว่าพวกเขาจำเป็นต้องศึกษาไม่ใช่คุณ อธิบายว่าเกรดที่ดีและคะแนนสูงในการสอบและ GIA จะช่วยให้คุณลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนที่เด็กต้องการ

แรงจูงใจที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนรู้คือความเข้าใจของตนเองเกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนรู้ ในสิ่งนี้คุณสามารถช่วยเขาได้โดยใช้ "บทสนทนาเสวนา"

การสื่อสารดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการถามคำถามในลักษณะที่เอื้อต่อการคิดอย่างมีสมาธิ

ตัวอย่างเช่น: - Sasha คุณอยากเป็นใครเมื่อโตขึ้น?

- และสิ่งที่ควรทำเพื่อให้ได้อาชีพของแพทย์?

- จบมหาวิทยาลัยการแพทย์

- คุณต้องทำอะไรให้เสร็จ

- และสิ่งที่ต้องทำอื่น ๆ

ชุดคำถามที่คุณปล่อยให้เด็กลงไปในช่วงเวลาที่เขาบอกว่ามันเป็นสิ่งจำเป็นในการศึกษาความรู้ที่ดีของเรื่องซึ่งจะช่วยให้กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยม

แนวทางทั่วไปสำหรับผู้ปกครองเพื่อให้บุตรหลานของตนเต็มใจเข้าโรงเรียน

1. เป็นเพื่อนกับลูกของคุณ. หากความสัมพันธ์ไม่ได้ถูกจัดตั้งขึ้นก็ไม่มีคำถามของความมั่นใจในส่วนของเด็ก เมื่อต้องการทำเช่นนี้ให้ลองฟังทุกสิ่งที่เขาพูดโดยไม่ต้องสงสัยและทำให้ตัวเองอยู่ในที่ของเขาเพื่อให้เข้าใจได้ดีขึ้น หากคุณวิพากษ์วิจารณ์ว่าเขาด่าว่าเขาดุเขาจะไม่บอกอะไรเลย จากนั้นเกี่ยวกับปัญหาชีวิตในโรงเรียนความสัมพันธ์กับเพื่อนคุณจะต้องเรียนรู้จากปากของอาจารย์ผู้อำนวยการหรือเด็กคนอื่น ๆ

ในการควบคุมสถานการณ์และในเวลาที่จะมาถึงการกู้ภัยคุณต้องมีข้อมูล มิตรภาพเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณตระหนักถึงเหตุการณ์ในชีวิตของลูกของคุณ

2. สอนลูกของคุณให้ถอดแยกชิ้นส่วนและศึกษาวัสดุอย่างอิสระถ้าเขาไม่เข้าใจบางสิ่งในบทเรียน บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาเนื้อหาจำนวนมากได้ในงานนำเสนอที่น่าสนใจพร้อมคำอธิบาย อธิบายว่าครูไม่สามารถมีส่วนร่วมกับนักเรียนแต่ละคนเป็นรายบุคคล หากคุณเห็นว่าเด็กเริ่มปฏิเสธเครื่องหมายในบางเรื่องมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะพูดคุยกับเขาบางทีเขาอาจไม่เข้าใจบางหัวข้อพวกเขาไปไกลกว่าและเขาติดอยู่กับเรื่องนี้ ช่วยจัดทำเนื้อหาสำหรับเขาหรือจ้างครูสอนพิเศษเพื่อที่ช่องว่างการเรียนรู้จะไม่สะสมเหมือนก้อนหิมะ

3. สร้างมิตรภาพกับครู. แสดงความเห็นอกเห็นใจเอาใจใส่ต่อครู เขาเป็นพันธมิตรของคุณและงานของคุณคือการทำงานร่วมกันเพื่อให้ทั้งครูและนักเรียนดี เสนอความช่วยเหลือของคุณขอบคุณอาจารย์ที่ช่วยให้ลูกของคุณเป็นผู้ใหญ่คนฉลาดประสบความสำเร็จและมีการศึกษา

4. หากมีบางอย่างผิดปกติกับคุณหรือคุณไม่ทราบว่าต้องทำอะไรอ้างถึงนักจิตวิทยาโรงเรียนหรือผู้เชี่ยวชาญอื่น สิ่งสำคัญคือไม่ทำร้ายลูกของคุณและผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติจะช่วยในการแก้ปัญหาได้ดีขึ้นเร็วขึ้นและมีคุณภาพมากขึ้น

หากคุณต้องการให้ปีโรงเรียนของคุณผ่านไปอย่างสงบและง่ายดายกับคุณและลูกของคุณคุณต้องพยายามสอนลูกของคุณให้สื่อสารกับเพื่อนครูและหาวิธีแก้ปัญหาให้กับงาน แต่เมื่อใดก็ตามที่คุณควรอยู่ใกล้ ๆ สนับสนุนและช่วยเหลือเขา

หากคุณจำเป็นต้องอธิบายบางสิ่งบางอย่างลองเล่นสถานการณ์กับเด็กที่ซึ่งตัวเขาเองจะอยู่ในบทบาทของผู้กระทำความผิดและคุณจะเล่นบทบาทของเขา ไม่มีอะไรช่วยให้เข้าใจคนอื่นว่าเป็น "ผิวหนัง" ของเขา

เป็นเพื่อนเด็กจากนั้นเขาจะฟังคำแนะนำของคุณไว้วางใจและขอความช่วยเหลือ สนับสนุนสรรเสริญและรักลูกของคุณ คุณเป็นทีม!

ทำไมเด็กไม่ต้องการไปโรงเรียน

บ่อยครั้งที่การไปโรงเรียนเป็นเรื่องเครียดสำหรับเด็ก ๆ ที่อยู่ในช่วงเปลี่ยนผ่าน ดังนั้นจึงต้องมีทัศนคติที่รับผิดชอบต่อการเตรียมความพร้อมทางด้านจิตใจของเด็กที่เข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือเข้าเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษาถึงระดับมัธยมศึกษา

นักเรียนระดับประถมคนแรกถึงแม้ว่าเขาจะไปโรงเรียนอนุบาลก่อนหน้านี้คุ้นเคยกับบ้านกับสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบเขา ทีมใหม่กฎการปฏิบัติงานวินัยที่เข้มงวดของโรงเรียนชุดนักเรียนและเน็คไท - สิ่งที่สามารถกีดกันความปรารถนาที่จะไปโรงเรียน เพื่อช่วยในการรับมือกับการปรับตัวทางสังคมคุณสามารถให้งานง่าย ๆ ที่ผู้เรียนระดับประถมหรือมัธยมปลายสามารถรับมือได้อย่างง่ายดาย: ไปที่ร้านขอให้แสดงวิธีจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่ง (เพื่อนำทางอาคารโรงเรียนได้ง่ายขึ้น) การให้คำแนะนำลูกของคุณเกี่ยวกับวิธีการโต้ตอบกับผู้ใหญ่อื่นนอกเหนือจากพ่อแม่

เมื่อเด็ก ๆ ไปโรงเรียนมัธยมพวกเขาเกือบจะแน่ใจว่าพวกเขาพร้อมสำหรับเรื่องนี้ แต่มันไม่ได้มี แทนที่จะเป็นครูคนเดียวตอนนี้มีครูในทุกวิชาจำนวนบทเรียนเพิ่มขึ้นการวิ่งไปรอบ ๆ ในช่วงพักจะถูกยกเลิกนักเรียนมัธยมหลายคนที่สัมผัสนักเรียนระดับประถมห้าบ่อยครั้ง ทั้งหมดนี้อาจทำให้เกิดความเครียดซึ่งจะลดความปรารถนาที่จะไปโรงเรียนให้เป็นศูนย์

ในไม่ช้าวัยรุ่นก็เริ่มขึ้นและที่นี่พ่อแม่หลายคนจับหัวของพวกเขา ความรู้สึกบ้าคลั่งของวัยผู้ใหญ่ผลักดันให้โรงเรียนมีภูมิหลังและการเรียนรู้ไม่ได้อยู่ในลำดับความสำคัญ

นี่คือคุณสมบัติอายุของเด็ก แต่มีปัจจัยอื่น ๆ อีกมากมายที่ส่งผลเสียต่อแรงจูงใจในการไปโรงเรียน

สภาพแวดล้อมภายในบ้านไม่เอื้ออำนวย

น่าแปลกที่สภาพภูมิอากาศทางจิตใจที่รุนแรงในครอบครัวสามารถทำลายความปรารถนาที่จะเรียนรู้ได้ เด็กกลัวว่าในขณะที่เขาอยู่ในโรงเรียนอาจมีบางอย่างไม่ดีเกิดขึ้นและปฏิเสธที่จะไปที่นั่นเพื่อไม่ให้เกิดอะไรขึ้นที่บ้าน

ในการทะเลาะวิวาทกันหลายครอบครัวสูญเสียสายตาลูกชายและลูกสาวของพวกเขา เด็ก ๆ กลายเป็นพยานโดยไม่สมัครใจต่อความขัดแย้งและความชอกช้ำด้านจิตใจมักเกิดขึ้นบนพื้นฐานนี้ซึ่งสามารถแสดงให้เห็นว่าตนเองไม่เต็มใจที่จะไปโรงเรียน

ตัวเลือกอื่น: เด็กต้องการเตือนตัวเอง การจำลองการกลับจากโรงเรียนกลับไปเพื่อขอ“ อยู่บ้านวันนี้” และเทคนิคอื่น ๆ ที่ดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองและลดโอกาสที่จะเกิดความขัดแย้ง

สถานการณ์ไม่เอื้ออำนวยในโรงเรียน

มีหลายสิ่งในโรงเรียนที่ส่งผลเสียต่อเด็ก บ่อยครั้งที่เด็กไม่เข้ากับครู และในวันที่พวกเขาจะได้พบกับพวกเขานักเรียนพยายามที่จะอยู่บ้านหรือข้ามชั้นเรียน

ปัญหาอาจเกิดขึ้นกับเพื่อนร่วมชั้น การล่วงละเมิดแบบถาวรหรือการทะเลาะกับเพื่อนช่วยลดความปรารถนาที่จะเข้าโรงเรียน การอยู่ในทีมกับผู้ที่ไม่ต้องการเป็นเพื่อนกลายเป็นปัจจัยสร้างความเครียด

นี่คือเหตุผลที่อยู่บนพื้นผิว แต่มีบางสิ่งที่ไม่ค่อยให้ความสนใจ - ความรู้สึกทางร่างกายที่ไม่พึงประสงค์ที่เด็กอาจประสบขณะอยู่ในโรงเรียน กลิ่นจากห้องน้ำความร้อนหรือความเย็นในห้องเรียนอาหารที่น่ารังเกียจในห้องรับประทานอาหาร - ในระยะสั้นทุกสิ่งที่สามารถรู้สึกได้ทำให้เกิดความลังเลที่จะไปโรงเรียน

ความล้มเหลวทางวิชาการ

หากเด็กรู้สึกล้าหลังเพื่อนร่วมชั้นของเขาสามารถอ่านหรือเขียนน้อยกว่าคนอื่น ๆ เขาก็ไม่น่าจะต้องการแสดงความรู้และทักษะในที่สาธารณะ แต่นักเรียนที่ยากจนจะถูกถามบ่อยขึ้นในชั้นเรียน หากหลังจากนั้นเด็กกลับบ้านและผู้ปกครองแทนที่จะให้ความช่วยเหลือเปรียบเทียบเขากับเพื่อนร่วมชั้นของเขาและรายงานสำหรับสองหรือสามถัดไปจากนั้นไม่สามารถหลีกเลี่ยงความเครียด

โหมดและภาระ

เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะตื่นนอนตอนเช้าด้วยนาฬิกาปลุก ถ้าคุณไปโรงเรียนเป็นเวลานานคุณต้องตื่นไม่ใช่แค่เร็ว แต่เร็วกว่าคนอื่น ในเดือนที่สดใสปีนเขาจะง่ายขึ้น แต่เมื่อฤดูหนาวมาถึงและมีความมืดอยู่ด้านนอกหน้าต่างร่างกายจะต่อต้านการขึ้นเร็วและนักเรียนก็ไม่มีเวลาที่จะ "แกว่ง" ในช่วงเวลาที่กำหนดไว้สำหรับการฝึกอบรม

นักเรียนอีกหลายคนลืมที่จะกินถูกต้องคว้าทุกสิ่งที่มาจับมือกันในขณะที่ทำงาน พลังงานมาจากไหนตลอดทั้งวันหากไม่มีอาหารเช้าเต็มรูปแบบเกิดขึ้น ดังนั้นภาระงานในโรงเรียนจึงเริ่มมากเกินไป

การขาดการนอนหลับและความเครียดที่มากเกินไปมักเป็นสาเหตุว่าทำไมลูกของคุณร้องไห้และปฏิเสธที่จะไปโรงเรียน

ทำไมเด็กไม่ต้องการไปโรงเรียน

เด็กข้ามโรงเรียน: จะทำอย่างไรและจะช่วยเหลืออย่างไร

แน่นอนว่าต้องช่วยนักเรียนรับมือกับความลังเลที่จะไปโรงเรียน ก่อนอื่นคุณต้องรู้สาเหตุที่ลูกของคุณขอให้อยู่บ้าน บางครั้งการสนทนาที่เรียบง่ายช่วยในการจัดการกับปัญหา เด็กแบ่งปันประสบการณ์และมันง่ายขึ้นสำหรับเขาความเครียดทางจิตใจลดลง

มีบางกรณีที่ยากมากเมื่อเด็กขู่ว่าจะออกจากโรงเรียนโดยสิ้นเชิง การแก้ปัญหาดังกล่าวไม่สามารถเลื่อนออกไปได้มิฉะนั้นอาจทำให้เกิดความผิดปกติอย่างรุนแรงได้ หากคุณไม่สามารถโน้มน้าวใจเด็ก ๆ ว่าจำเป็นต้องไปโรงเรียนคุณต้องพาเขาไปหานักจิตวิทยา

คุณสามารถย้ายเด็กไปโรงเรียนอื่นได้ วิธีนี้จะใช้ได้เฉพาะเมื่อเขาตกลงที่จะย้ายไปยังสถาบันการศึกษาอื่น (เช่นจากโรงเรียนในเมืองไปยังโรงเรียนในหมู่บ้านหรือในทางกลับกัน) หากนักเรียนไม่ต้องการรับผู้ปกครองสามารถลองขับรถนักเรียนไปศึกษาและไปโรงเรียน

โรงเรียนการศึกษาทั่วไปเป็นองค์ประกอบสำคัญของการศึกษา แต่สิ่งที่เกี่ยวกับโรงเรียนศิลปะ ไม่จำเป็นต้องไปโรงเรียนดนตรีหรือศิลปะ หากเด็กกระโดดข้ามชั้นเรียนดนตรีหรือเต้นรำให้พูดคุยกับเขาและค้นหาสาเหตุที่เกิดขึ้น อาจเกิดขึ้นได้ว่าเขาไม่สนใจอาชีพที่เลือกและศิลปะก็กลายเป็นความปวดร้าว ปล่อยให้เด็กคิดดีและตัดสินใจด้วยตัวเองว่าจะเรียนต่อ บอกเราเกี่ยวกับข้อดีที่รอเขาอยู่ที่ปลายโรงเรียนศิลปะและพยายามโน้มน้าวเขาว่ามันจะมีประโยชน์ในชีวิตของเขา

เด็กข้ามโรงเรียน: ผลที่ตามมาสำหรับผู้ปกครอง

แน่นอนถ้านักเรียนไม่ได้อยู่ในโรงเรียนเป็นเวลานานการกระทำของฝ่ายบริหารเป็นเรื่องแรกที่เกี่ยวข้องกับญาติ ครูประจำชั้นโทรหาผู้ปกครองเพื่อหาว่าเกิดอะไรขึ้นกับเด็ก Если у взрослого есть оправдание на этот счет, то проблем не возникнет, но если и родители не представляют, где находится в этот момент их ребенок, то это может вылиться в неприятности.

По закону родители обязаны обеспечить воспитание и получение образования детьми. Ситуация, когда ребенок не ходит в школу долгое время (например, целый год), может повлечь за собой штраф или даже лишение родительских прав.

Следите за состоянием здоровья школьника. หากคุณเห็นว่าเด็กเหนื่อยมากนอนหลับไม่เพียงพอตลอดเวลาสูญเสียความอยากอาหารอยู่ในสภาพหดหู่ - จัดวันหยุดที่ไม่ได้กำหนดไว้ อนุญาตให้ 1-2 วันเช่นในวันศุกร์และวันเสาร์ที่จะไม่ไปโรงเรียน ในช่วงเวลานี้นักเรียนจะมีเวลาพักผ่อนและเพิ่มความแข็งแกร่งสำหรับสัปดาห์โรงเรียนใหม่ สิ่งสำคัญ - อย่าลืมเตือนครูประจำชั้นว่าลูกชายหรือลูกสาวของคุณจะไม่ได้เข้าโรงเรียนเป็นเวลาหลายวัน

นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นที่นักเรียนไม่สามารถไปโรงเรียนได้ด้วยเหตุผลหลายประการ: ด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ, เพื่อความปรารถนาของพ่อแม่หรือเพื่อความไม่สามารถเข้าถึงโรงเรียนได้ จากนั้นคุณสามารถถ่ายโอนไปยังบ้านครอบครัวหรือการเรียนทางไกล รูปแบบการศึกษาเหล่านี้คืออะไรและจะไปที่ไหนให้อ่านกฎหมาย "เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย"

ความเกียจคร้านไม่ใช่เหตุผล

หากลูกชายหรือลูกสาวไม่สามารถหาภาษากลางร่วมกับเพื่อนร่วมงานของพวกเขาได้นักจิตวิทยาแนะนำว่าอย่ารีบไปหาครูใหญ่หรือครูประจำชั้น แต่รีบแจ้งให้เด็กแก้ปัญหาความขัดแย้ง “ ลูกของคุณต้องการเพื่อน” Artemyeva กล่าว - จัดวันหยุดสำหรับเด็กเชิญเพื่อนร่วมชั้นเรียนของลูกของคุณ - แน่นอนไม่ใช่ผู้ที่มีส่วนร่วมในการประหัตประหาร กระตุ้นลูกของคุณให้หาเพื่อนในหมู่เพื่อนร่วมชั้นของเขา เด็กคนอื่นจะเห็นว่าลูกของคุณไม่ได้อยู่คนเดียวเขาอยู่ในทีมและจะหยุดเยาะเย้ย”

ความขัดแย้งกับครูของเด็กมักเกิดขึ้นจากความผิดของผู้ปกครอง โดยปกติแล้วครูไม่พึงพอใจถ้านักเรียนไม่สามารถจดจ่อกับหัวข้อของบทเรียนและเริ่มส่งเสียงดังฟุ้งซ่านและแม้แต่เข้าสู่การต่อสู้ด้วยวาจากับครู ในทางกลับกันเด็กที่เงียบและสงบเสงี่ยมอาจกลัวด้วยความเข้มงวดของครู ในทั้งสองกรณีความขัดแย้งหลีกเลี่ยงไม่ได้ “ ถ้าคุณมีเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกคุณควรให้ความสนใจกับพวกเขามากขึ้นและอธิบายวิธีปฏิบัติตนในโรงเรียน” Artemyeva กล่าว - กฎบางอย่างในสังคมมีอยู่สำหรับทุกคนและจะต้องปฏิบัติตาม หากเด็กกลัวครูพูดกับเขาและโน้มน้าวเขาว่าความกลัวของเขาไม่มีมูลอยู่”

อย่าทะเลาะวิวาทต่อหน้าลูก

เหตุผลหนึ่งที่พบบ่อยที่สุดที่ไม่ต้องการเรียนคือปัญหาครอบครัว แต่ปัญหาในครอบครัว “ ผู้ปกครองหลายคนคิดว่า: เด็กมีความซึมเศร้าชนิดใด? - นักจิตวิทยาบันทึก “ ที่จริงแล้วเด็ก ๆ เข้าใจและกังวลอย่างมากเกี่ยวกับความขัดแย้งในครอบครัว” Artemyeva เตือน: การทะเลาะกันทั้งหมดระหว่างผู้ปกครองไม่ควรเกิดขึ้นต่อหน้าลูก คุณคือการป้องกันการสนับสนุนและการสนับสนุนสำหรับลูกของคุณ หากเขาเห็นความขัดแย้งในครอบครัวโลกของเขาจะเริ่มพังทลายมือของเขาก็จะร่วง เมื่อทุกอย่างดีในครอบครัวเด็ก ๆ ก็มีความรู้สึกกลมกลืนและเปิดรับความรู้ความประทับใจและอารมณ์ใหม่

อีกเหตุผลที่ไม่ไปโรงเรียนอาจเป็นภาระงานที่มากเกินไปของเด็ก ผู้ปกครองที่ทันสมัยบางคนเชื่อว่าลูกของพวกเขาไม่ควรมีเวลาว่างและให้เด็กทุกประเภทวงกลมและส่วน ตรวจสอบตารางเรียนของนักเรียน: คุณจะสามารถใช้ชีวิตในโหมดนี้ได้หรือไม่? หากเด็กออกจากบ้านในตอนเช้าและกลับมานอนเท่านั้นให้ลบส่วนเพิ่มจากรายการเรียนของเขาและปล่อยให้สิ่งที่น่าสนใจกับลูกชายหรือลูกสาวของเขา ปล่อยให้เด็กมีความแข็งแรงสำหรับบทเรียน!

ถามเด็กเกี่ยวกับโรงเรียน

หากมีรายการ "หนัก" หลายรายการเป็นไปได้ว่าเด็กขาดความสามารถทางปัญญาของเขาในการควบคุมเนื้อหาใหม่ ในกรณีเช่นนี้ควรปรึกษาครูหรือผู้อำนวยการ เป็นไปได้ว่าคุณจะต้องย้ายเด็กไปเรียนที่บ้าน

“ ไม่ว่าในกรณีใดก็ตามเพื่อปลูกฝังให้เด็กมีความสนใจในโรงเรียนไม่จำเป็นต้องตะโกนหรือดุนักเรียน” นักจิตวิทยาแนะนำ - บางครั้งการสนทนาที่เรียบง่ายจะช่วยแก้ปัญหา ในตอนเย็นดื่มชาสักถ้วยถามลูกชายหรือลูกสาวของคุณว่าอะไรที่น่าสนใจที่โรงเรียนในวันนี้เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการพักผ่อน แสดงความสนใจฟังลูกเล่าอะไรบางอย่างจากชีวิตในโรงเรียนของคุณและเปลี่ยนการสนทนาเป็นประเพณี จากนั้นกระบวนการเรียนรู้จะน่าสนใจยิ่งขึ้น!”

ดูวิดีโอ: คณแมเฟรนไปประชมผปกครอง ทโรงเรยนลก ครจะฟองวายงไงไปด. พเฟรน 108Life (ธันวาคม 2019).

lehighvalleylittleones-com